№ п/п

Зміст навчання

К-ть годин

Строки

1

Навчання читанню.

Практикувати у читанні автентичних текстів з виконанням післятекстових вправ у форматі олімпіади(завдання з вибору однієї правильної відповіді, правда-неправда, відповіді на запитання).

Strategies:

• Predicting the content
• Matching the information in the text to the questions
• Finding the right kind of information
• Guess the meaning of unknown words

Учениця зможе :

1) розуміти зміст нескладних автентичних текстів різних жанрів і стилів, що співвідносяться з особистісною, публічною, освітньою сферами спілкування;

2) переглянути значний за обсягом текст (серію текстів) для пошуку необхідної інформації

2 год на тиждень

вересень

2014 р

2

Навчання аудіюванню.

Навчати  розуміти зміст висловлювань, що стосуються особистісної, публічної, освітньої сфери спілкування, а також текстів пізнавального та країнознавчого характеру.

Strategies:

• Predicting the content
• Information in the recording vs. your general knowledge of the world
•  The meaning of words which sound similar
• Vocabulary and grammar paraphrases

Учениця зможе:

1) розуміти і передати повний зміст прослуханого повідомлення, що стосується особистісної, публічної, освітньої сфери;

2) виділяти головну думку, використовуючи лінгвістичну та контекстуальну здогадку

2 год на тиждень

жовтень

2014 р

3

Навчання спілкуванню.

Розвивати навички монологічного та діалогічного мовлення.

Strategies:

• Interrupting in a polite way
• Expressing interest
• Expressing & justifying opinion
• Summing up the discussion

Учениця зможе:

1) готувати повідомлення щодо певної ситуації в межах визначених сфер спілкування;

2) використовувати основний зміст прочитаного, побаченого або почутого, висловлюючи своє ставлення, давати оцінку особам, вчинкам, подіям, явищам, про які йдеться;

3) встановлювати і підтримувати спілкування із співрозмовником у межах визначеної тематики і сфери спілкування;

4) ініціювати і підтримувати спілкування, доводити співрозмовникові власну точку зору, обґрунтовуючи її

2 год на тиждень

листопад

2014 р

4

Навчання творчого письма.

Навчати писати твори в межах визначених сфер спілкування.

Strategies:

• Reading the instructions
• Dealing with unknown words
• Managing time
• Proofreading work

Учениця зможе:

1) скласти план написання твору;

2) писати твори в межах визначених сфер спілкування, висловлюючи власне ставлення до проблем, які порушуються

2 год на тиждень

грудень

2014 р